GUIA BIO. IInstrucciones;
Contesta brevemente
¿De acuerdo al medio donde viven los seres vivos como se clasifican?
De acuerdo a su tipo de respiración a los seres vivos se les clasifica en:
¿Qué característica tienen los organismos autótrofos?
¿Qué es la taxonomía?
¿Qué datos se toman en cuenta para una clasificación intrínseca?

Instrucciones; Relaciona las columnas.

Monera, Son seres multicelulares, heterótrofos, cordados.
Protoctista Son seres con núcleo definido saprofitos ej. Levaduras.Fungi Son unicelulares sin núcleo ej. Bacterias.Plantae Organismos unicelulares ej. Protozoarios Animalia Son autótrofos con clorofila.
Instrucciones; La respuesta correcta, escríbela
.Es la cantidad de los seres vivos que habitan la corteza terrestre: Son épocas establecías para la captura de especies en peligro de extinción:Es la ciencia que estudia la relación de los seres vivos con su hábitat:Éste reino agrupa a los seres cordados:Científico que propuso la nomenclatura binomial:Es la forma de aprovechar y reutilizar los materiales:Es la importancia de la Biodiversidad :Ciencia que clasifica a los seres vivos de acuerdo al grado de parentesco :Taxónomo que propuso un sistema de clasificación de los seres vivos en 5 reinos :
¿Cuál es el reino el phylum y clase del ser humano?
¿Es la destrucción irracional de los bosques?
¿Cuales son los factores abióticos en los ecosistemas?
¿Es la ciencia que estudia la relación de los seres vivos con el medio ambiente?
¿Propone un sistema jerárquico de clasificación de los seres vivos y les designo genero y especie? ¿Es la consideración de las características externas de los organismos para su clasificación? ¿Según su hábitat los seres vivos pueden ser?
¿Hábitat marino donde se realiza la fotosíntesis?
¿Son organismos consumidores?
Hábitat de agua dulce y que está en movimiento:
¿Comunidad ecológica regional importante de agua y animales?
¿Tipo de respiración en ausencia de oxigeno?¿Son seres fotosintéticos?
¿Región geográfica caracterizada por bosques tropicales?
¿Es una especie limitada a una zona geográfica determinada?
¿Lugar donde vive un organismo?

Instrucciones; Coloca una “V” si es verdadero y una “F” si es falso.Los organismos heterótrofos tienen una sola célula;
( )Los organismos autótrofos no realizan su alimento;
( )Los organismos unicelulares tienen una célula;
( )La taxonomía estudia la clasificación de los seres vivos;
( )Clasificar significa ordenar con un criterio;
( )Instrucciones; contesta correctamente.
Son seres formados por una sola célula:
Capa del planeta que habitan los seres vivos:
Diversidad de seres vivos:Punto especifico de la corteza terrestre con respecto al Ecuador:Son organismos que se alimentan por sí mismos:
Son seres formados por dos o más células:
Son organismos que se desarrollan en regiones muy especificas:Son especies endémicas que reciben el nombre de magueyes:
Zona con mayor porcentaje de plantas endémicas:
Formas de clasificación por el lugar donde viven:
“ Las personas que trabajan progresan”

GUIA BIO IIInstrucciones:
Relaciona ambas columnas
.Adrenalina Bilis Testículo
ProgesteronaAndrógenos
HígadoCrecimientoHeparina
SuprarrenalesEstrógenosOxitocina
HipófisisTestosteronaNoradrenalina Ovarios

Instrucciones: Contesta brevemente.
¿Qué significa menarquia?
¿Cuáles hormonas producen los ovarios?
¿Organismos del sistema nervioso que controla la función de la hipófisis?
¿Cuál es la función de la próstata?
¿ Cual es la función del útero?
¿Es el lugar donde los huesos se unen?
¿Los huesos necesitan de este mineral?
¿Es un tejido suave que produce células sanguíneas y almacena grasa en los huesos?
¿ Es el tipo de tejido del corazón?
¿Conecta el músculo con los huesos?
¿Son las células receptoras que detectan el dolor?
¿Son las células sanguíneas que llevan el oxigeno a los tejidos?
¿Qué sustancia en las células sanguíneas acarrea el oxigeno?
¿Son sustancias químicas que producen las glándulas?
¿Cuál es la hormona que produce el páncreas?
Es la transformación de las moléculas de los alimentos en otras mas sencillas, empleando enzimas:
¿La saliva la contiene y es la que transforma el almidón en maltosa y mucina?
¿ Compuestos orgánicos que inducen una actividad especifica en los organismos?
¿Semillas con un solo cotiledón?
¿Transporta al hígado los monosacáridos, aminoácidos, ácidos grasos de las vellosidades intestinales?
¿Es el resultado de la mezcla de alimentos y el jugo gástrico antes de pasar al intestino?
¿Es el conjunto de reacciones químicas que se efectúan en las células?
¿Se considera desde el estado latente hasta que el vegetal es capaz de producir su propio alimento?
¿ En el se lleva a cabo la absorción del agua y de las sales minerales del químico intestinal?
¿En el desarrollo y maduración de los organismos?
Nombre que reciben las células óseas:Tejido que permite la recepción de sensaciones:Células especializadas del tejido nervioso:Tejidos vegetales que lleva a cabo procesos regenerativos: Huesos, cartílagos, tendones y ligamentos forman el tejido:Conjunto de células que realizan una misma función:Se forman por diferentes tejidos los cuales realizan funciones diversas :
Gas que es materia prima de la fotosíntesis:Función que consiste en el intercambio gaseoso de los organismos:
Poros en las hojas de los vegetales que realizan el intercambio gaseoso:

GUIA ECO III
Temas:
Medidas institucionales contra la contaminación atmosférica .
Acciones nacionales e internacionales.
Calidad del aire.
¿ Cómo se mide la contaminación ? .
Contaminación por ruido: sus efectos y control.
¿ Cómo afecta el ruido al oído humano ?
Anatomía y fisiología del oído.
¿ Cómo se produce la contaminación por ruido ?
Fuentes generadoras de ruido.
¿ Qué efectos produce el ruido en las personas ?
Medidas institucionales para controlar la contaminación por ruido.
El efecto Doppler .
¿ Cómo prevenir la contaminación atmosférica ?
Racionalización del consumo energético .
Planificación urbana .
Cambios o mejoramiento de combustibles .
Uso de tecnología de control de emisiones y combustible.